Hola nuevamente pongo a su disposición mi escrito de mi confrontación docente, espero sus comentarios
Mi perfil de preparación es la de Lic. en computación, egresada en el año de 1992, me fue difícil incorporarme en el ámbito laboral, años después en el año de 1994 inicie como instructora en escuelas de computación, mas tarde se me presenta la oportunidad de ingresar a como docente en el primer bachillerato particular , después se me dio la oportunidad de ingresar en el ámbito educativo, en u principio es la segunda escuela inicie en el puesto de ingeniero en sistemas en colegio de bachilleres en dónde tuve la oportunidad de mas tarde incorporarme como docente frente a grupo , y también al igual se me dio la oportunidad de ingresar como docente en otro bachillerato de la misma comunidad, entonces realmente me inicie como docente porque fue en ese momento la única alternativa que tuve.
El ser docente para mi no ha sido en ningún momento como algo catastrófico, aunque para mi ha sido difícil enfrentar una práctica docente, si me agrada, y por tal razón en todo momento me he comprometido con mi labor, entonces si he tenido satisfacciones en mi labor como docente.
Mi labor como docente significa un gran sacrificio y tiempo, no porque la vea como algo difícil, sino porque el ser docente no es nada mas presentarse a diario en un aula, significa invertir tiempo y esfuerzo para preparar contenidos y preparar evaluaciones.
Aunque el trabajo docente ha sido un tanto sacrificado, también puedo decir que he tenido satisfacciones en el momento en que el alumno reconoce mi trabajo, cuando veo en algunos de ellos que he logrado cambiar en algo su conducta y sobre todo su saber.
Con respecto a las insatisfacciones, estas se me han presentado o me he sentido desmotiva cuando veo a algunos de los alumnos tan indiferentes a las áreas de ciencias exactas, el poco interés que tiene, otro aspecto de insatisfacción es que muchas veces no se reconozca la labor docente ante la sociedad, ni ante las autoridades, quizá seamos los únicos responsables pues hemos perdido credibilidad, sobre todo por los últimos resultado en educación
Hola María de Lourdes:
ResponderEliminarLo importante de tener otra profesión que no sea directamente la de ser docente, es que "se sienta" y "se viva" la docencia. Algunos profesionistas estan en la docencia del bachillerato, viven de ella como único sustento económico y no se pueden desligar de "soy ingeniero, soy doctor, soy licenciado", supongo que no aceptan como su profesion el ser docente y ello no permite que se ocupen de su formación docente.
Saludos de Carmen.
Hola Lulú!
ResponderEliminarEl estar ahora compartiendo nuestros comentarios, es muestra de que somos personas comprometidas con nuestro trabajo, peor sobre todo, que nos gusta y aceptamos el reto de mejorar; el que no tengamos formación docente no implica que la desempeñemos mal, como de igual forma el tenerla no asegura que si la lleven a cabo d ela mejor manera.
El compromiso existe y el gusto tambien, entonces vamos por buen camino para mejorar y cambiar nuestras prácticas docentes
Saludos!